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1月25日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項(xiàng)緊迫課題。高校作為先進(jìn)文化的輻射源和精神文明建設(shè)的示范區(qū)，推進(jìn)校園媒體深度融合，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人責(zé)無旁貸。

1月28日，《中國(guó)教育報(bào)》刊登我校黨委宣傳部部長(zhǎng)于英煥撰寫的《高校新媒體建設(shè)的“三個(gè)著力點(diǎn)”》一文，從政治敏感、選題策劃、創(chuàng)意創(chuàng)新三個(gè)方面闡述了對(duì)高校新媒體建設(shè)的思考。

 

附：高校新媒體建設(shè)的“三個(gè)著力點(diǎn)”原文

高校新媒體建設(shè)的“三個(gè)著力點(diǎn)”

于英煥

去年年底，筆者應(yīng)邀參加中國(guó)高校校報(bào)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)。作為新媒體評(píng)審組的評(píng)委，接觸到全國(guó)高校報(bào)送的488篇作品，評(píng)審之余，筆者一直在思考：媒體融合的大環(huán)境下，高校新媒體如何提升政治敏感、堅(jiān)守思政擔(dān)當(dāng)，如何創(chuàng)作具有時(shí)代特點(diǎn)、符合大學(xué)生需求的作品，如何創(chuàng)新突破實(shí)現(xiàn)最佳育人效果。經(jīng)過仔細(xì)分析獲獎(jiǎng)作品特點(diǎn)，筆者總結(jié)出高校新媒體建設(shè)的“三個(gè)著力點(diǎn)”。

著力點(diǎn)一：政治敏感。對(duì)于高校而言，其重要的社會(huì)責(zé)任就是培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。當(dāng)前，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，不斷出現(xiàn)的微博、微信、APP新聞客戶端等新的傳播媒介成為大學(xué)生獲取信息、傳播信息的重要渠道，而高校新媒體在其中扮演著重要的角色。這就要求高校新媒體的從業(yè)者具有較強(qiáng)的政治敏感，增強(qiáng)政治家辦校園媒體的意識(shí)，緊跟時(shí)代步伐，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，做到“守好一段渠、種好責(zé)任田”，用主流輿論、主流文化、主流價(jià)值主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量轉(zhuǎn)化為育人效果的最大增量。優(yōu)秀的高校新媒體作品始終與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興同呼吸，將重大的時(shí)代主題春風(fēng)化雨般實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)。

著力點(diǎn)二：選題策劃。我們生活在一個(gè)媒體變革的時(shí)代，如何在紛繁復(fù)雜的信息大爆炸的背景下，精心策劃主題報(bào)道，做大做強(qiáng)正面宣傳，用高品質(zhì)、正能量的作品滋養(yǎng)廣大青年學(xué)生，是高校新媒體從業(yè)者應(yīng)該思考的問題。

那么，高校如何精心策劃新媒體的選題呢？一是立足國(guó)家戰(zhàn)略，關(guān)注國(guó)家政策，做講政治的好新聞。新聞人常說：“心中有祖國(guó)，筆下有乾坤。”高校新媒體從業(yè)者在選題策劃、制作新聞的過程中，按照國(guó)家不同時(shí)期的工作重點(diǎn)，根據(jù)新聞價(jià)值和社會(huì)效果設(shè)置報(bào)道議題，通過主題報(bào)道、典型報(bào)道、成就報(bào)道等，鼓舞師生士氣，凝聚精神共識(shí)。二是貼近高校實(shí)際，貼近師生實(shí)際，做接地氣的好新聞。高校新媒體從業(yè)者要樹立以師生為中心的理念，通過新聞的獨(dú)特視角，主動(dòng)講好校園師生尋夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)的平凡故事，傳承大學(xué)精神，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。三是注重表現(xiàn)形式的策劃，推進(jìn)技術(shù)與內(nèi)容的完美融合。形式從某種意義上講也是內(nèi)容，選題策劃要注意運(yùn)用青年學(xué)生耳熟能詳?shù)恼Z言、樂于接受和喜聞樂見的形式，廣泛吸收他們參與互動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到入腦入心的效果。

著力點(diǎn)三：創(chuàng)意創(chuàng)新。全媒體傳播已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)優(yōu)先的新階段，創(chuàng)新是最重要的引擎，創(chuàng)意是最稀缺的資源。新聞報(bào)道有沒有影響力，能不能傳得開，靠的是創(chuàng)新，比的是創(chuàng)意。這一點(diǎn)，在高校新媒體建設(shè)的過程中同樣重要。

在注重創(chuàng)意、采寫角度、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的同時(shí)，高校新媒體還要重視思維創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。在思維創(chuàng)新方面，媒體融合強(qiáng)調(diào)用戶在哪里，媒體就應(yīng)在哪里，由此高校新媒體從某種意義上來說要最大限度地滿足廣大師生的精神需求。體制創(chuàng)新，就是逐步打破校園媒體清晰的業(yè)務(wù)劃分，加速推進(jìn)深度融合，聯(lián)合深耕優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，讓主流聲音始終占據(jù)校園輿論的制高點(diǎn)。新傳播技術(shù)是高校新媒體發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，AR、VR、H5、3D等技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用，能夠大大增強(qiáng)內(nèi)容的傳播力，尤其是在高校，新的傳播技術(shù)、傳播手段更容易受到青年學(xué)生的青睞，從而達(dá)到最佳育人效果。

 

（供稿：黨委宣傳部 新聞中心  撰稿：于英煥  審核：于英煥  編輯：賈惠淇）