我校師生熱議全國兩會(huì)
春來東風(fēng)勁，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。全國政協(xié)十四屆三次會(huì)議和十四屆全國人大三次會(huì)議分別于3月4日和3月5日在北京人民大會(huì)堂開幕。
長春理工大學(xué)師生通過電視直播、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播、新聞報(bào)道等多種渠道展開學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際談感受、話心聲、謀發(fā)展。
校黨委書記 張寶宗
李強(qiáng)總理所作政府工作報(bào)告，通篇貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，緊緊圍繞以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興這個(gè)黨和國家的中心任務(wù)，總結(jié)成績實(shí)事求是、提振信心，分析形勢(shì)全面客觀、有理有據(jù)，制定目標(biāo)政策精準(zhǔn)有力、重點(diǎn)突出，是一個(gè)高舉旗幟、凝聚人心、催人奮進(jìn)的好報(bào)告。報(bào)告強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，筑牢中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，作為特色鮮明的理工科高校，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。
我們將始終堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，以進(jìn)一步全面深化改革推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才、產(chǎn)業(yè)一體化發(fā)展，錨定創(chuàng)建世界一流學(xué)科建設(shè)高校目標(biāo)，深入推動(dòng)產(chǎn)教融合、科教融匯，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力，力爭在高水平科技自立自強(qiáng)中展現(xiàn)新作為。主動(dòng)融入吉林全面振興發(fā)展大局，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在聽取吉林省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)的重要講話精神，勇于創(chuàng)新、苦干實(shí)干，在服務(wù)吉林全面振興取得新突破中再立新功。
校黨委副書記、校長 郝群
十四屆全國人大三次會(huì)議是在“十四五”規(guī)劃收官之年、“十五五”規(guī)劃謀篇之年召開的一次重要會(huì)議。李強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告求真務(wù)實(shí)、亮點(diǎn)紛呈、目標(biāo)清晰、任務(wù)明確，特別是關(guān)于深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、提升國家創(chuàng)新體系整體效能的戰(zhàn)略部署，為高校發(fā)展指明了方向，讓我倍受鼓舞、倍感振奮。
報(bào)告中提出，要堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，筑牢中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在聽取吉林省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)的重要講話精神，瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，構(gòu)建一體政策統(tǒng)籌、一體資源配置、一體措施制定、一體推進(jìn)落實(shí)的工作機(jī)制，加快推動(dòng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，發(fā)揮光學(xué)工程等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，整合校內(nèi)辦學(xué)資源，奮力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，以世界一流學(xué)科建設(shè)取得新突破推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展明顯進(jìn)位，在吉林全面振興進(jìn)程中譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)長理新篇章。
人事處處長 李全勇
李強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中擘畫的人才強(qiáng)國藍(lán)圖，為新時(shí)代高校人事工作指明了方向。我們將緊扣“全面提高人才隊(duì)伍質(zhì)量”戰(zhàn)略部署，以更精準(zhǔn)的產(chǎn)教融合機(jī)制鍛造戰(zhàn)略人才、更前瞻的青年托舉計(jì)劃涵養(yǎng)創(chuàng)新活水、更開放的全球引才網(wǎng)絡(luò)集聚高端智力、更科學(xué)的評(píng)價(jià)改革進(jìn)一步激活人才動(dòng)能，構(gòu)建具有長理特色的人才發(fā)展生態(tài)。站在新時(shí)代坐標(biāo)上，我們將以“栽桐引鳳”的誠意、“破壁賦能”的魄力、“潤物無聲”的服務(wù)，構(gòu)建近悅遠(yuǎn)來的人才發(fā)展生態(tài)，讓每位奮斗者都能在長理找到人生出彩的舞臺(tái)，為吉林全面振興貢獻(xiàn)長理智慧和力量。
科研院常務(wù)副院長 蔣大勇
今年兩會(huì)提出的“推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)”“充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和前沿性、顛覆性技術(shù)研發(fā)，加快組織實(shí)施和超前布局重大科技項(xiàng)目”等內(nèi)容，讓我深刻認(rèn)識(shí)到高校科研工作肩負(fù)的重要責(zé)任與使命。今后，我們將加大對(duì)基礎(chǔ)研究的投入，鼓勵(lì)長期性、探索性研究，提升原始創(chuàng)新能力；加強(qiáng)科研人才培養(yǎng)，打造高水平科研團(tuán)隊(duì)，加快科研平臺(tái)建設(shè)，為成果轉(zhuǎn)化提供支撐；進(jìn)一步優(yōu)化科研組織模式，打破學(xué)科壁壘，提升科研效率；加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，激發(fā)科研人員創(chuàng)新活力，推動(dòng)科研評(píng)價(jià)體系改革，為我國高水平科技自立自強(qiáng)作出長理更大的貢獻(xiàn)。
研究生院常務(wù)副院長 成麗波
2025年政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)“加快‘雙一流’建設(shè)，完善學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式”，作為扎根吉林、服務(wù)國防的光電行業(yè)特色高校，我們深刻感受到國家對(duì)學(xué)科建設(shè)的戰(zhàn)略布局。我們將以“一流學(xué)科”建設(shè)為牽引，探索“光電+X”學(xué)科發(fā)展新模式，以優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群合力發(fā)展為抓手，不斷厚植一流學(xué)科成長沃土，構(gòu)建“授權(quán)審核+動(dòng)態(tài)調(diào)整+自主設(shè)置”三位一體學(xué)科建設(shè)機(jī)制，重點(diǎn)布局基礎(chǔ)學(xué)科、積極培育新興交叉學(xué)科，深入推進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)世界一流學(xué)科建設(shè)高校的奮斗目標(biāo)。
光電工程學(xué)院院長 徐熙平
聆聽了李強(qiáng)總理作的2025年工作報(bào)告，我倍受鼓舞。近年來，光電工程學(xué)院依托光學(xué)工程國家級(jí)A類學(xué)科的牽引與示范作用，構(gòu)建本、碩、博多層次人才培養(yǎng)模式，國際班、創(chuàng)新班、未來班、卓越班多形式的人才培養(yǎng)創(chuàng)新，以及學(xué)術(shù)型、專業(yè)型、交叉型多類別人才培養(yǎng)路徑。今后，我們將加快建設(shè)光電人才培養(yǎng)體系，在空間光學(xué)、光電子技術(shù)、先進(jìn)光學(xué)設(shè)計(jì)與成像技術(shù)、現(xiàn)代光學(xué)制造技術(shù)等方面加大科技創(chuàng)新力度，努力培養(yǎng)具有國家使命感，富有科學(xué)精神和國際視野的光學(xué)工程學(xué)科領(lǐng)域高層次、高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才。
馬克思主義學(xué)院院長 陳春燕
在2025年政府工作報(bào)告中，明確提出要全面實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，大力推進(jìn)大中小學(xué)思政課的一體化改革創(chuàng)新。作為馬克思主義學(xué)院院長，我深感這一使命光榮、責(zé)任重大。我們將以破解學(xué)段壁壘、實(shí)現(xiàn)育人過程縱向銜接為目標(biāo)，積極探索思政課的教學(xué)改革，不斷拓展思政課知識(shí)體系，提升理論感召性。強(qiáng)化思政課理論知識(shí)的價(jià)值內(nèi)嵌，提升價(jià)值塑造性，為構(gòu)建一個(gè)連貫、高效的大中小學(xué)思政課育人體系，培育讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人作出長理人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生 朱海依
2025年政府工作報(bào)告發(fā)布，其中“抓好校園學(xué)生餐、平臺(tái)外賣安全監(jiān)管”的內(nèi)容讓我真切感受到國家的關(guān)懷，實(shí)實(shí)在在地融入了我們的日常生活中，成為守護(hù)青年學(xué)子健康的堅(jiān)實(shí)后盾。方寸餐桌上的變革，卻讓我們讀懂了“人民至上”的深意，在油鹽醬醋里品出了制度的溫度。作為被托舉的青年學(xué)子，我們?cè)谄肺哆@份“安全”時(shí)，亦感受到肩頭沉甸甸的責(zé)任——國家以法治力量筑牢學(xué)生“舌尖上的安全”，我們亦當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)奮發(fā)學(xué)習(xí)，不負(fù)時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
文學(xué)院學(xué)生 楊佳凝
李強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告，對(duì)2024年工作進(jìn)行了全面回顧，對(duì)2025年工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)致部署，讓我深感國家日新月異的發(fā)展和發(fā)自內(nèi)心的驕傲。當(dāng)看到“優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，拓寬高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道”時(shí)，作為一名即將步入社會(huì)的畢業(yè)生，我深深體會(huì)到了國家政策對(duì)青年群體的關(guān)愛，比如就業(yè)補(bǔ)貼和見習(xí)制度，實(shí)質(zhì)上降低了“試錯(cuò)成本”，讓更多人敢于選擇與專業(yè)匹配但薪資較低的崗位積累經(jīng)驗(yàn)；創(chuàng)業(yè)貸款與稅收減免如安全氣囊，緩解初創(chuàng)期的生存焦慮。作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們將在青春的賽道上奮力奔跑，無愧時(shí)代。
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