校黨委書記張寶宗在黨委理論學習中心組集體學習會上強調：加快形成新質生產力,為吉林全面振興率先實現新突破貢獻長理力量
3月13日，校黨委書記張寶宗主持召開黨委理論學習中心組集體學習會，學習習近平總書記在二十屆中央政治局第十一次集體學習時的重要講話精神，習近平總書記在第十四屆全國人大二次會議江蘇省代表團審議時的重要講話精神，全國政協十四屆二次會議民革、科技界、環境資源界委員聯組會上的重要講話精神。張寶宗強調，要全面落實景俊海書記在全省傳達全國兩會精神大會上的講話要求，推動學校加快形成新質生產力，為吉林全面振興率先實現新突破貢獻長理力量。
會上，校黨委副書記、副校長郝群以“強化創新主導作用，加快發展新質生產力，推動學校高質量發展”為題，聚焦新質生產力提出的時代背景，從“何為新質生產力”“新形勢挑戰研判”“高質量發展何為”三個方面作了系統深入的講解。
隨后，副校長付躍剛、佟首峰，光電工程學院院長董科研，機電工程學院院長宋林森，電子信息工程學院院長劉云清，計算機科學技術學院院長蔣振剛，材料科學與工程學院院長蔣大勇，物理學院副院長、科技部納米生物光子學國際科技合作基地主任李金華先后圍繞“新質生產力”做交流發言。
張寶宗指出，新質生產力是習近平總書記站在現代化強國建設全局的高度，運用馬克思主義的世界觀方法論作出的重大理論創新，不僅實現了對馬克思主義生產力理論的創新與發展，為新時代新征程進一步推進我國科技創新和高質量發展指明了前進方向，也為新時代高等教育改革、高質量發展提供了歷史機遇。
張寶宗強調，習近平總書記關于新質生產力的一系列重要論述，是我們改進工作、提升效能的根本遵循。全校各級黨組織和廣大黨員干部要深刻領會習近平總書記重要講話精神實質，做到入心入腦，自覺運用新質生產力的發展規律解決前進道路上的各種改革發展問題。要聚焦吉林省“一主六雙”高質量發展戰略和“464”新格局，特別是“464”新格局非常契合學校的發展實際。
張寶宗指出，習近平總書記關于新質生產力的重要講話，為我們指明了清晰的發展方向、發展路徑，大家要按照要求做好教學、科研、成果轉化，促進新質生產力生成。傳統學科要匯聚學校力量，主動聯系大院大所大校，開展聯合攻關，在智能化、數字化改造過程中有所擔當、有所作為，同時將優勢特色學科進一步建強。新質生產力催生新的生產力的號角已經吹響，我們要在更高的層面上統籌謀劃、齊心用力、狠抓落實，因地制宜推動形成新質生產力，助推學校高質量發展，助力吉林全面振興率先實現新突破。
會議在東區辦公樓301會議室召開。紀委書記、監察專員吳健，校黨委副書記楊光出席會議，學校黨委理論學習中心組成員70余人參加學習。
（供稿：黨委宣傳部 新聞中心 撰稿：遲舒文 攝影：劉奇儒 審核：于英煥 編輯：周南）
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