長春理工大學關于開展2025年度教育科學規劃課題申報工作的通知
校屬各有關單位：
為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，認真落實《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》及三年行動計劃部署，圍繞《吉林省教育強省建設規劃綱要（2025-2035年）》確立的總體要求和建設目標，聚焦我省深化教育改革重點任務，堅持正確的政治方向、價值取向和學術導向，堅持有組織科研和自主探索相結合，堅持以重大理論和現實問題為主攻方向，堅持基礎研究和應用研究并重，鼓勵開展跨學科綜合研究，強化智庫服務導向，為加快建設教育強省，吉林高質量發展明顯進位、全面振興取得新突破提供智力支撐。根據《關于做好吉林省教育科學規劃2025年度課題申報工作的通知》（吉教科研辦字〔2025〕3號）、《長春理工大學教育科學規劃課題管理辦法》（長理工校字〔2012〕21號）等文件精神，學校決定開展2025年度教育科學規劃課題的立項申報工作，現將有關事宜通知如下：
一、立項對象
學校從事教育教學工作的教師、教輔、管理人員。
二、立項類型及數量
（一）2025年度擬分別立項校級和省級教育科學規劃課題，教師結合實際需要選擇申報級別，被推薦的省級教育科學規劃課題若未被批準立項可向學校申報本年度的校級教育科學規劃課題，但須經學校組織專家評審通過后方予立項。
（二）2025年度擬立項校級教育科學規劃課題20項，分為校級重點課題和一般課題，不設置專項課題。
（三）2025年度省級教育科學規劃課題經各單位遴選、學校審核后進行推薦，具體要求如下：
1.本次立項課題類別分為年度課題（重點課題、一般課題），專項課題（“十五五”教育發展規劃專項、教育發展戰略專項、人工智能教育專項、黨建和思政專項、基地專項）。
2.年度課題：年度課題中的“重點課題”要以教育服務吉林全面振興急需解決的重大戰略、重大政策問題以及當前吉林省教育改革和發展中的重大理論和實踐問題為主攻方向，精準對接教育戰略決策需求，以為教育行政部門科學決策及時提供咨詢建議為宗旨，應對推動教育改革發展具有指導意義。重點課題從申報課題中擇優確定。年度課題申報人可從“吉林省教育科學規劃2025年度課題指南”（詳見附件1）中選擇題目，也可自擬題目。高等院校重點課題負責人原則上應具有博士學位或高級專業技術職稱，且具有較好的前期研究基礎；基礎教育領域重點課題負責人原則上應具有較強的理論功底或較豐富的實踐經驗，在相關研究領域具有一定的學術影響。
3.“十五五”教育發展規劃專項：2026-2030年是我國國民經濟和社會發展第十五個五年計劃時期，也是我國邁向2035年基本實現現代化的關鍵時期，編制好吉林省“十五五”教育事業發展規劃，是服務教育強省戰略、應對教育發展新挑戰、推動教育事業發展的必然要求。為了從頂層設計視角科學謀劃“十五五”我省教育事業發展，本年度設立“十五五”教育發展規劃專項。聚焦我省“十五五”教育事業發展規劃編制，突出規劃編制的前瞻性、戰略性、科學性、指導性，通過系統研究，統籌謀劃，高質量完成規劃編制工作?！笆逦濉苯逃l展規劃專項設指南（詳見附件1），申報人要嚴格按指南申報，不可自擬題目，結項時間為2025年12月，結項成果為1-2篇高質量研究報告（咨詢報告），報告須有調查研究及數據支撐。
4.教育發展戰略專項：為深入貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》及三年行動計劃部署，推動吉林教育高質量發展，本年度設立教育發展戰略專項。聚焦具有前瞻性、全局性的重大教育發展戰略問題，堅持問題導向和需求導向，做好戰略謀劃、實施與咨詢研究，鼓勵跨區域、跨學科聯合攻關，推動研究成果轉化為政策實踐。
5.人工智能教育專項：為深入貫徹落實國家教育數字化戰略行動，普及人工智能教育，加速推進人工智能與教育深度融合，本年度設立人工智能教育專項。聚焦教育數字化轉型發展需求，圍繞人工智能學科專業布局、人才培養、課程建設、常態化教學與評價、資源開發、教學環境建設、教師供給與培訓等方面開展研究，通過人工智能教育專項課題研究，為人工智能人才培養、人工智能技術融入教育教學全要素全過程提供智力支撐，加快構建新型教學組織形態，培養智能時代所需新型人才，為推動我省人工智能教育發展注入新內涵、提供新動能。
6.黨建和思政專項：為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，落實習近平總書記關于思政課建設的重要講話、重要指示批示精神，突出加強黨的建設，提升思想政治工作針對性實效性，本年度設立黨建和思政專項。重點圍繞推動各級各類學校加強黨的建設，促進教學科研與黨建融合，探索黨建引領教育高質量發展有效路徑等開展研究；或以推進大中小學思政課課程教材一體化貫通和教師隊伍一體化培養，加強思政課程和課程思政建設，以“大思政課”拓展全面育人新格局等開展研究，推動思政課建設內涵式發展。
7.基地專項：為加強省教育科研基地建設，促進基地產出標志性成果，本年度繼續設立基地專項。課題應圍繞基地優勢研究領域開展研究，豐富基地內涵建設，形成研究特色和風格?；貙ｍ梼H限被命名為“吉林省教育科研基地”的負責人及成員申報，每個基地限報2項，本著寧缺毋濫的原則，質量不達標的不予立項。
教育發展戰略專項、人工智能教育專項、黨建和思政專項、基地專項不設指南，申報人可從“吉林省教育科學規劃2025年度課題指南”(詳見附件1)中選擇題目，也可根據課題指南自擬題目申報。
三、立項要求
（一）正在承擔校級及以上教育科學規劃課題和高等教育教學改革研究課題的負責人不能申報。
（二）作為課題負責人同一年度只能申報1項省級教育科學規劃課題；正在承擔省教育科學規劃在研項目的課題負責人不能申報（含參加2025年度上半年吉林省教育科學規劃課題結題驗收的負責人），但可作為成員參與1項其他省教育科學規劃課題申報；作為課題組成員，最多只能同時參與2項省教育科學規劃課題的申報；申請其他科研項目的負責人不能以內容相同或相近的選題申請本課題。
四、申報程序及材料報送要求
（一）各單位組織本部門立項課題的申報與初審工作，并統一將申報材料報送教務處。
（二）教務處負責組織校級教育科學規劃課題的評審工作；對申報的省級教育科學規劃課題進行審核與推薦。
（三）申報校級教育科學規劃課題需提交《長春理工大學教育科學規劃課題申請書》（附件2），一式3份；《長春理工大學教育科學規劃課題論證活頁》（附件3），一式3份。
（四）申報省級教育科學規劃課題需提交紙質材料《吉林省教育科學規劃課題申請書》（附件4），一式1份。
（五）《長春理工大學2025年度教育科學規劃課題申報匯總表》（附件6），一式1份，單位負責人簽字并加蓋公章。
（六）請各單位于2025年8月20日將以上材料紙質版統一報送教務處教學研究科，同時將材料電子版發送至教學研究科郵箱（jyk@cust.edu.cn），逾期不予受理。申報省級教育科學規劃課題需于2025年8月18日前完成在線填報，在線填報地址為https://jykygl.jlipedu.cn/。學校將于8月22日前完成審核與推薦。
負責科室：教學研究科
聯系人員：劉俊杰
辦公地點：校部辦公樓120室
聯系電話：85582633
附件：
1.吉林省教育科學規劃2025年度課題指南
2.長春理工大學教育科學規劃課題申請書
3.長春理工大學教育科學規劃課題論證活頁
4.吉林省教育科學規劃課題申請書
5.吉林省教育科學規劃課題論證活頁
6.長春理工大學2025年度教育科學規劃課題申報匯總表
教務處
2025年7月15日
吉公網安備 22010402000757號